以上的状况，也适用于管理干部对内部销售人员的管理，如果你希望管好销售人员，并使他们服从我们的管理，那么就必须具有指导他们实现“更多”、“更快”销售的能力，而这就必须依赖对“销售”的理解，也就是对“将产品变成钱”的理解。管理价值的本质就是“管什么”，管什么的核心就是对“销售过程”的认识。

怎么管

在解决了“管什么”的基础上，另一个重要问题就是“怎么管”。我们很多管理问题不仅是出在管什么的问题上，还有很多是出在怎么管的问题上。比如一个优秀的销售人员，他对销售中应当关注什么环节，在哪里应当投入更多精力等等，理解是非常到位的，如果接受系统的模压式训练，他对“产品变成钱”的自我管理，很快就会有非常大的提高。但是，当我们让他当班长，领导两三个人的时候，很多人不仅不能管好下属，甚至连自己的业绩也完成不了了。知道应当管什么，但是不知道如何指导他人；只能自己干的好，不能领导别人干的好，这就是典型的“怎么管”出现了问题。

同样的事情还会出现在现有的管理干部中。比如，一个主管，你让他管理两三个人的时候，管理的相当不错，但是当你让他管理10个人的时候，他却管理不了了。人数的增加，使得管理方式发生了巨大的变化，也就是“怎么管”发生了变化。

“怎么管”是一个重要的领导技能，或者是领导艺术。我们总是发现这样的现象，同样的事情不同的人去做，哪怕程序都是一样的，但是得到的效果却是不同的，有时候甚至是两种完全相反的结果。因此，我们在重视管什么的时候，一定要结合“怎么管”。“怎么管”的核心有两个，第一是训练，第二就是管理。作为销售管理干部来说，70%的管理工作是训练，也就是我们以前提到的“带兵”，30%的工作是在管理。如何训练自己的下属，如何帮助他们成才是管理干部最重要的使命，而这就需要“带兵”的技巧，也就是训练的技巧。但是很多干部是不会训练自己的下属的，所以他们就不能培养人，不能建设队伍，造成的结果就是：“事必躬亲”，个人很累，下属还不断抱怨。上面提到的主管就是这个问题，自己干的好，但是没有掌握如何训练下属的技术，所以就教不会别人，别人也就不能协助他完成任务，最后就会成为孤家寡人。

训练技巧已经在模压式训练中得到了发展与提炼，比如多米诺训练法、比较训练法、迭代训练法、标杆训练法等等，这些训练法都是教育、训练员工的重要手段，掌握这些训练手段，管理干部就可以解决：如何从自身传承给更多人；如何从一个人让更多人掌握；如何从少数人向更多人过渡等等一系列的问题。掌握训练技术就等于掌握了怎么管的最基础动作。

除了70%带兵、训练的技能之外，另外30%的管理技能，就应当是诸如计划、考核、监督、流程等等，我们经常提到的管理技术，这些管理技术也是MBA管理课程里面讲得最多的内容，在此不再赘述。总之，“怎么管”一定要先掌握带兵中的训练问题，再解决之后的管理问题，这对于一线的管理干部尤为重要。